Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Känslor

Skapad 2018-11-02 10:18 i Öfre Slotts förskola Uppsala kommunala förskolor
Förskola
När vi under studiedagarna skulle fundera ut ett projektuppdrag för barnen föll det sig naturligt att vi valde känslan Glad. Föräldrarna fick två frågor som de skulle prata med sina barn om och därefter skrev ner svaren och utifrån det har vi jobbat vidare. Frågeställningarna var: Vad blir du glad av? När blir du glad? På samma sätt kommer vi att arbeta med andra känslor. En känsla i taget. Vi använder figuren ”Liten” som åskådningsmaterial.

Innehåll

 

Syfte:

 

·         Att varje barn ska kunna formulera hur de känner vid varje känsla vi att ta upp. Vad och När de har den känslan.

 

·         Att varje barn ska få känna delaktighet samt för att lägga en grund för arbetet med Pdk:n under hösten.

 

·         Att varje barn i framtiden kan formulera hur de känner och kunna se hur andra mår.

 

 

 

Målkriterier:

 

·         Att barnen tillsammans med sina föräldrar får berätta vad och när de har den känsla vi ska prata om.

 

·         Att utifrån barnens berättelser arbeta med varje känsla.

 

·         Att barnen i andra sammanhang kan uttrycka hur varje känsla känns.

 

 

 

Målformuleringar:

 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation.” - Lpfö16, s.12

 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra.” – Lpfö16, s.8

 

Uppgifter

  • V 35 Gladfrågor

  • V 37 Vad gör mig glad?

  • V38 När blir jag glad

  • V 38 Barnråd.

  • V 43 Kim

  • V 46 Barnråd

  • V 47 Teaterbesök och känslan ledsen

  • V48 Liten Ledsen

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: