Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Religionskunskap

·

Årskurs:

7 - 9

Abrahamitiska religionerna

Vallåsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 6 november 2018

Eleven ska lära sig om Kristendom, Judendom och Islam. Eleven ska lära sig om grunderna i religionerna, gudar, skapelsemyter, traditioner, seder och bruk. Eleven kommer få jämföra religionerna för att se likheter och skillnader samt lära sig om hur religionerna påverkar människor, samhället och världspolitiken.

Vad ska eleven lära om?

Eleven ska lära sig om Kristendom, Judendom och Islam. Eleven ska lära sig om grunderna i religionerna, gudar, skapelsemyter, traditioner, seder och bruk. Eleven kommer få jämföra  religionerna för att se likheter och skillnader samt lära sig om hur religionerna påverkar människor, samhället och världspolitiken.

Hur ska eleven lära?

  • Genom lärarledd undervisning.
  • Genom läroboken.
  • Genom filmer och videoklipp.
  • Genom digitala läromedel.

Bedömning; Vad ska bedömas?

  • Eleven kan förklara varför vi firar högtider såsom jul och påsk.
  • Eleven känner till hur kristendomen har påverkat och format det svenska samhället.
  • Eleven känner till grundläggande fakta om Judendom, Kristendom och Islam och kan jämföra dem.
  • Eleven vet vad begreppen religion och livsåskådning betyder.
  • Eleven känner till hur religion och religiösa seder och vanor påverkar människors sätt att leva.

Hur ska det bedömas?

Genom kontinuerlig bedömning via dialoger och diskussioner i undervisningen samt i utförandet av olika uppgifter.

 


Läroplanskopplingar

Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.

Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

Huvuddragen i världsreligionernas historia.

Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.

Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.

Matriser i planeringen
Halmstad Religionskunskap - Kunskapskrav åk 9
Uppgifter
Individuell inlämning
Powerpoints om Judendom, kristendom och islam
Fördjupningsuppgift
Texter om judendomen, kristendomen och islam.

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback