Du kommer att arbeta med enkla lösningar och blandningar. Du kommer lära dig hur man kan separera dem, genom filtrering och avdunstning.

Såhär kommer vi att arbeta
Du kommer att få 

• göra experiment
• ställa hypoteser
• dokumentera med text och bild
• jämföra, samtala och diskutera

Viktiga ord och begrepp som du kommer att få lära dig 

• hypotes
• lösning
• blandning
• avdunsta
• filtrera

Vi kommer att bedöma hur 

• aktiv och delaktig du är i samtal och diskussioner
• du kan ställa hypoteser
• du kan genomföra experiment 
• du kan redovisa resultaten av dina undersökningar i både text, bild och muntligt
• du använder ord och begrepp som är viktiga i detta arbetsområde

• Centralt innehåll
• Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering.

  NO  1-3
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

  NO  1-3
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.

  NO   3
• Eleven kan sortera några föremål utifrån olika egenskaper samt separerar lösningar och blandningar med enkla metoder.

  NO   3
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.

  NO   3

NO

Blandningar och lösningar