Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Religionskunskap

·

Årskurs:

7

Religion - etik och moral

Segeltorpsskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 13 november 2018

Är det rätt att använda en vit lögn? Är det rätt med djurförsök? Vad ska man göra när man vet att en kompis fuskat på provet? Det är detta som etik handlar om; vad är rätt och vad är fel?

Etik och moral

Vad är rätt och vad är fel? I det här arbetsområdet kommer vi att ställa oss frågor om hur vi vill att vi ska agera och hur vi faktiskt agerar i olika situationer. Vi kommer också att lära oss om olika etiska modeller; pliktetik, konsekvensetik, sinnelagsetik och dygdetik.

Arbetssätt

- Diskussioner

- Genomgångar

- Läsning av texter (Clio)

-Film

https://www.youtube.com/watch?v=bkKzxaPeytc&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=Mgfe17bY69E&feature=youtu.be

https://www.ne.se/play/ur/program/175167?fromSearch=true

 

 

Etik - Hur ska jag handla rätt?

Ur Lgr11 Övergripande syfte för religionsämnet

Du ska kunna resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller.

 

Ur det centrala innehållet för åk 7-9

Etik

·         Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvens- och pliktetik.

·         Föreställningar om det goda livet och den goda människan kopplat till olika etiska resonemang, till exempel dygdetik.

·         Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.

·         Etiska begrepp som kan kopplas till frågor om hållbar utveckling, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar, till exempel frihet och ansvar.

 

 

 

Förmågor du ska träna, visa och bedömas i

 

Förmåga

Kunskapskrav

Konkretiserat i arb.omr.

etik

Visa språklig förmåga och faktakunskaper

Anv. centrala ord, begrepp och tillämpa etiska modeller samt redogöra för etiska synsätt

         Vilka begrepp ska man kunna använda när man diskuterar, läser och skriver om etik och etiska frågor?

 

        Vilka är de etiska modellerna?

        Vilka är de etiska synsätten?

       Hur ser religionerna på etik?

 

Resonera och argumentera

 

 

Resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar

         Hur svarar de etiska modellerna och synsätten på olika moraliska frågeställningar?

 

         Vad svarar de etiska modellerna och synsätten på frågan om: Vad är en god människa?

 

 

Arbetssätt

Genomgångar, diskussionsövningar, värderingsövningar, läsning av texter, film, analys av bilder.

Tidsplan

 

 

 

Tisdag

Onsdag

Torsdag

Fredag

46

 

Intro

Intro

Intro



47

Etiska modeller

Pliktetik

Genomgång och diskussionsövn.

Etiska modeller

Pliktetik

Genomgång och diskussionsövn.

Etiska modeller

Konsekvensetik

Genomgång och diskussionsövn.

Etiska modeller

Konsekvensetik

Genomgång och diskussionsövn.



48

Etiska modeller

Konsekvensetik

Genomgång och diskussionsövn.



Etiska modeller

Dygdetik

Genomgång och diskussionsövn.

Etiska modeller

Dygdetik

Genomgång och diskussionsövn.

Etiska modeller

Sinnelagsetik

Genomgång och diskussionsövn.

49

Etiska modeller

Sinnelagsetik

Genomgång och diskussionsövn.

Repetition inför prov

Repetition inför prov

Repetition inför prov

50

Prov 9C+9D

     

 

 

Bedömningsmatris med kunskapskrav

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Vt-18 Bedömningsmatris Religion Etik
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback