Skolbanken Logo
Skolbanken

Europaresan

Anpassad Grundskola Lilla Edet, Lilla Edet · Senast uppdaterad: 12 november 2018

Nu skall du på en Europaresa. Du kommer få uppdrag i det land du väljer. So och sv.

 

Europaresan

 

Nu skall du på en Europaresa

 

Du startar din resa i Lilla Edet. Du tar dig sedan på valfritt sätt till det valda landet. Du kommer få uppdrag när du väl är framme.

 

För godkänt utförd uppgift skall du göra fyra uppdrag på ett enkelt vis.

 

För mer än godkänd uppgift skall du utföra fem till sju uppdrag på ett utvecklat vis göra samt +uppgifterna.

 

Använd bilder för att tydliggöra din text.

 

 

 

Trevlig resa!

 

 

 

Landets namn

 

 

 

 

 

 

Hur tar du dig till landet?

 

 

 

 

 

 

Landet har troligtvis grannländer. Vilka länder gränsar till ditt land?

 

 

 

 

 

 

Du skall ta dig till landets huvudstad. Vad heter den? Hur ser det ut där?

 

 

 

 

 

 

Leta upp en av landets mest kända sevärdhet. Beskriv vad det är och varför den är känd.

 

 

 

 

 

 

Hur ser landets flagga ut?

 

 

 

 

 

 

Vad är valutan i landet? Vad heter pengarna och hur mycket är det värt i svenska kronor?

 

 

 

 

 

 

Du blir hungrig och skall äta lunch. Vad äter du och vad kostar det?

 

 

 

 

 

 

+ Här lägger du själv till extra information som du vill berätta om ditt valda land.

 

 

 

 

 

 

+ Här jämför du ditt valda land med Sverige. Beskriv likheter och skillnader.

 

 

 

 

 

 

 

 

Elevexempel

 

Här är två exempel på hur elever har löst uppgiften.

 

ITALIEN                                                                                                    FINLAND

 

1 Flygplan

För att ta mig till Finland från Lilla Edet måste jag först åka bil till Landvettersflygplats. Där tar jag sedan ett flygplan till Helsingfors. Resan tar ungefär 2h. Klockan går en timma tidigare i Finland än i Sverige.

2 Österrike och Schweiz

Finland gränsar till Sverige och Norge åt nordhållet och Ryssland åt öst. Finland har åt västsidan Östersjön.

3 Rom. I Rom finns det massa gamla och ganska trasiga byggnader, till exempel Colosseum som är en slags teater. Man förstår att det bott människor här under mycket lång tid. Det bor nästan tre miljoner i Rom så mycket människor. Det finns mycket statyer att tita på. Det finns också många restauranger med god italiensk mat och glass som kallas gelato.

Finlands huvudstad heter Helsingfors. Det är fint där.

Italiens flagga

Finlands nationsflagga

 

 

 

 

karelska piroger

Hemmagjorda karelska piroger.

En speciell sak med Italien är att det ligger två stater, småländer, i själva landet: Vatikanstaten och San Marino.

 

Jämförelse mellan Sverige och Italien:

En likhet är att både Sverige och Italien är avlånga, ganska smala länder.

En annan likhet är att många gillar fotboll i båda länderna. Det är en populär sport.

En olikhet är klimatet. Vädret är kallare i Sverige eftersom Sverige ligger mycket längre norrut och Italien ligger vid Medelhavet.

En annan olikhet är pengarna. I Sverige betalar vi med kronor. I Italien heter pengarna euro.

 

 

 

 

 

Mål och bedömning

 

Du skall lära om ett specifikt land och samtidigt öva på att formulera dig i skrift. Du kommer träna på att söka information digital. Du kommer också öva att arbeta med bild och text. (So och sv)

 

Du kommer bedömas utifrån i vilken utsträckning du utfört uppgiften.

 

 

 

 

E-nivå

C-nivå

A-nivå

Uppdrag

Jag har gjort fyra på ett enkelt sätt.

Jag har gjort fyra till sju på ett utvecklat sätt.

Jag har gjort sju uppdrag på ett väl utvecklat sätt.

Jag har gjort +uppgifterna på ett väl utvecklat sätt.

Skrivregler

Jag använder stor bokstav och punkt.

Jag använder stor bokstav, punkt och kommatecken.

Jag använder stor bokstav, punkt och kommatecken.

Jag använder styckesindelning.

Beskrivande text

Jag gör enkla beskrivningar.

Jag gör utvecklade beskrivningar.

Jag gör väl utvecklade beskrivningar.

Bildanvändande

Jag har med en bild.

Jag har med flera bilder som tydliggör innehållet.

Jag har med flera bilder som tydliggör innehållet i texten.

 

 

 

 

 

Under och efter arbetet:      Hur bedömer du din arbetsinsats?

 

Vad kan och vill du göra mer av för att visa dina kunskaper?

 


Läroplanskopplingar

jämföra och reflektera över olika geografiska förhållanden, platser, regioner och levnadsvillkor,

söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden, och

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

söka och värdera information från olika källor.

Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på länder och platser i Europa och övriga världen, som är betydelsefulla för eleven.

Informationssökning i böcker och på webbplatser för barn.

Texter som kombinerar ord, bild och ljud, till exempel webbtexter, spel och tv-program. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.

Informationssökning i olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på Internet.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback