Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Wann kommst du?

Thunmanskolan, Knivsta · Senast uppdaterad: 12 november 2018

Pedagogisk planering, tyska, vecka 46, 47

Årskurs 7

Tema: Wann kommst du?

Syfte: Formulera sig och kommunicera i tal och skrift

Arbetsområde/tema: Schema. Fritid. Klocka

Centralt innehåll: Samtal om intressen och vardagsliv. Dialoger. Frågesatser.

Kunskaper:

1.    Du lär dig klockan.

2.    Du lär dig skolämnen.

3.    Du lär dig veckodagar.

4.    Du lär dig fritidsaktiviteter.

5.    Du repeterar frågeord WO? WARUM? WANN? WAS? WER? WIE OFT? WIE? WOHER?

WOHIN?

 

Förmågor:

1.    Du kan berätta vad är klockan och vilka aktiviteter du har under olika klockslag.

2.    Du kan föra en dialog om detta.

 

Arbetsformer:

1.    Textboken, sida 12-19

2.    Arbetsboken, sida 14-24

3.    Vi ska lyssna.

4.    Du ska göra din egen schema med skolämnen och fritidsaktiviteter och ska presentera den för dina klasskamrater.

5.    Vi ska göra dialoger.

 

 

PROV 27.11


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback