Alla årskurser
Ekens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 15 november 2018
Varför har så många fel om världen? Hur kommer det sig att så många har missat att världen på många sätt – steg för steg, år för år – faktiskt blivit bättre? Varför har så många av oss så lätt att feltolka fakta och dra felaktiga slutsatser?
Vi ska ta reda på din/vår världsbild och hur den stämmer med verkligheten. Vi kommer att utgå ifrån oss själva, boken Factfulness, Gapminders hemsida (bubblor, dollarstreet m.m.) och en föreläsning av organisationen Gapminder.
Gemensamt: Kapitel 1-3, olika diagram på Gapminder, filmer med Hans Rosling
Fördjupning: Fördjupningen redovisas muntligt för gruppen för gruppen och är redo att berätta om det för besökande elever/föräldrar på fredag.
Alt 1: Läs boken, välj ett kapitel du berättar om.
Alt 2: Ta några av frågorna och själva undersöka och upplysa folk om fakta.
Alt 3: Välja några särskilt intressanta diagram.
Alt 4: Titta på Hans Rosling filmer, analysera/göra en egen.
Det går bra att jobba enskilt eller i mindre grupper.
Prov: Samma frågor (nästan identiskt) som "Testa dig själv", http://forms.gapminder.org/s3/test-2018
+ Vad är det viktigaste du lärt dig under veckan? I den sista långfrågan är det bra om du är personlig, får med både fakta, reflektioner och slutsatser.
Schema
Onsdag förmiddag: Besök av organisationen Gapminder + info om veckan
Onsdag eftermiddag: Jobba med boken, kapitel 1-3, och diagram.
Torsdag: Jobba med fördjupning
Fredag 8.30-9.50: Förbereda muntlig redovisning för gruppen.
Fredag 10.10-11.10: Muntliga presentationer.
Fredag 12.10-13.00: Prov och uppsats (digilär)
Fredag 13.20-14.50: Visa vad gjort för andra, ev. föräldrar.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter