Hinduism och Buddism

Vad är religion? Varför tror människor olika? Vilka är de stora religionerna i världen? Hur påverkar religionerna människor i sin vardag?

Syfte

Undervisningen ska belysa vilken roll religioner har i olika samhälllen samt hur människors värderingar hänger samman med deras religion och livsåskådning. Eleverna ska utveckla kunskaper om hur olika religioner. Detta gör att du som elev får en ökad förståelse för att människor är olika, och varför.

Tid

vecka 46-51

Eleven ska kunna

¤ känna till några levnadsregler som kan kopplas till buddhism och hinduism.
¤ jämföra likheter och skillnader mellan hinduism och buddism när det gäller följande delar:
1. Geografiskt ursprung
2. Gudsuppfattning
3. Byggnader och symboler
4. Skrifter och grundare
5. Speciella ritualer
¤ föra resonemang kring hur religionerna påverkar utövarna inom religionen

Arbetssätt

Vi kommer att se filmer som visar hur det är att vara Buddist eller Hindu. 
Du kommer att få arbeta med boken Upptäck religion."Världens sämsta Indier" för att få en inblick i hur det är att leva 

Arbetsområdet avslutas med två teater/dramagrupper där eleverna spelar upp hur det kan gå till i en Buddistisk familj och en Hinduistisk familj

Vi kommer att ha gemensamma gruppdiskussioner om livsåskådningsfrågor

Grupparbete

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

  - Jämföra och analysera likheter och skillnader emellan buddism och hinduism
  - Resonera kring dessa religioners livsåskådningar
  - Spela upp en enkel teater om en av religionerna (faktarelevans och användningen av ord och begrepp som är centrala för ämnet

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
• Begreppen religion och livsåskådning.
• Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
• Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.