Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi

·

Årskurs:

9

Genetik och Genteknik Ht-2019 Åk 9

Stenhammarskolan 7-9, Flen · Senast uppdaterad: 17 oktober 2019

Genetik, ärftlighetslära, är en vetenskap inom biologin som studerar hur egenskaper nedärvs, hur arvsmassan är uppbyggt och fungerar, hur förändringar av generna (arvsanlagen) uppstår, samt den biologiska variationen. Människan har sedan urminnestid förbättrat husdjur och odlade växter genom att använda indirekt kunskap om hur egenskaper ärvs från föräldrar till avkomman för att genomföra mer eller mindre systematisk avel. Med dagens teknik och forskning får vi mer kännedom och kunskaper om hur arvsmassan fungerar och egenskaper ärvs. 

Syfte

Förmågor som du ska utveckla under arbetet med området Genetik är följande:

1- Att samtala om och diskutera frågor som rör genteknik och skiljer då fakta från värderingar och formulerar ställningstaganden med enkla motiveringar samt beskriver några tänkbara konsekvenser.

2-Att resonera om hälsa, sjukdom, sexualitet och ärftlighet och visar då på enkelt identifierbara samband som rör människokroppens byggnad och funktion.

3-Att planera,genomföra och utvärdera undersökningar som handlar om genetik

Centralt innehåll

Till det här området arbetar vi med följande delar ur kursplanen:

-cellen

-arvsmassa

-celldelningen

-genetiska koden

-genetiska sjukdomar

-cancercell

-bioteknik

-GMO

-vaccin,transplantation,cellbehandling

-växt-och djurförädling

-DNA-spår

-

 

Konkretiserade mål

När vi är klara med det första området ska du:

  • förklara vad kromosomer, DNA och gener är och deras funktion
  • känna till något om olika celldelningar: vanlig och reduktionsdelning
  • redogöra för vad den genetiska koden är och var den finns
  • beskriva hur vi ärver våra gener
  • förklara skillnaden mellan dominanta och vikande anlag och ge några exempel
  • beskriva vad en mutation är och vad den kan leda till

 Genteknik

  • känna till några användningsområden för genteknik och kunna argumentera kring detta.
  • Kunna föra resonemang, diskutera, bemöta åsikter och argumentera kring ärftlighet samt människans påverkan på naturen.

Undervisningen

Vi kommer ha lärarledda genomgångar, enskilda uppgifter och filmer. Vi kommer att träna på att förklara och diskutera ord och begrepp som rör genetik. Vi kommer också att träna på att göra korsningsscheman och att föra diskussioner där du tränar din förmåga att argumentera utifrån biologins begrepp, modeller och teorier.

Bedömning görs i en avslutande diskussionsuppgift där du ska använda dina kunskaper kring genetik och genteknik för att ta ställning till olika frågor/påståenden. 

Bedömning

Jag kommer bedöma:

-förmågan att samtala

-förmågan att resonera

-hur du deltar på lektioner

-förmågan att söka information

-förmågan att ge försåg på förbättringar (undersökningar)

Se matrisen nedanför


Läroplanskopplingar

Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.

Evolutionens mekanismer och uttryck, samt ärftlighet och förhållandet mellan arv och miljö. Genteknikens möjligheter och risker och etiska frågor som tekniken väcker.

Matriser i planeringen
Biologi: genetik år 9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback