Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sannolikhet, kombinatorik ock statistik

Skapad 2018-11-14 22:08 i Hosiannaskolan Grundskolor
Grundskola 6 Matematik
Du kommer att utveckla kunskaper om sannolikhet, kombinatorik och att skapa stapel,-linje och cirkeldiagram.

Innehåll

Du kommer att utveckla kunskaper om

  • sannolikhet 
  • kombinatorik 
  • att skapa stapel,-linje och cirkeldiagram

      Problemlösningsförmåga  

  • tolka och lösa uppgifter med enkel kombinatorik i konkreta situationer. 
  •  avläsa och tolka information i tabeller och diagram. 

     

    Begreppsförmåga 
  • känna igen och namnge  stapel,-linje och cirkeldiagram
  •  bestämma sannolikheten t ex att dra ett visst kort ur en kortlek, eller få krona eller klave vid kast med ett mynt.

    Visa, använda och uttrycka  kunskaper 

     

    • kombinatorik- handlar om att ordna och kombinera
    • statistik- handlar om att samla in, bearbeta, beskriva och dra slutsatser om data. 
    • veckad axel - när den första markeringen på axeln inte är nära noll, kan axeln dras ihop som ett dragspel
    Metodförmåga 

  • genomföra, observera och samla in statistiskt material från enkla experiment.
  • utföra beräkningar som har med sannolikhet att göra.
  • använda godtagbara metoder för att lösa kombinatorikuppgifter, t ex rita eller räkna 
  • skapa stapel,-linje och cirkeldiagram



    Kommunikations- och resonemangsförmåga

  • beskriva/redovisa kunskaper om sannolikhet, kombinatorik och att skapa stapel,-linje och cirkeldiagram. med olika uttrycksformer, t ex med bilder, ord eller matematiska symboler och växla mellan dessa.
  • ställa frågor, framföra och bemöta matematiska resonemang om sannolikhet, kombinatorik och att skapa stapel,-linje och cirkeldiagram.
  • föra enkla resonemang om vilka slutsatser som är möjliga att dra i enkla undersökningar. 

    Hur det centrala innehållet ska behandlas 

  • genomgångar.
  • diskussioner i helklass
  • arbeta i Koll på matematiken 
  • aktiviteter 

    Så får eleverna visa sina kunskaper

  • arbetet på lektionerna 
  • muntliga diskussioner och resonemang
  • Mattekollen 1,2 och 3 (självbedömning,utvärdering)
  • test med E,C och A bedömning
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: