Analys av Om det vore krig i Norden

Vår diskussion i klassrummet och din analyser både på posit och i den reflekterande analysen.

Flipp: https://www.youtube.com/watch?v=PVswl1iblAc

Resonera om budskap och syfte

 Budskap =

När du läser en text, vad kan du lära dig av texten? Vad är viktigt med texten? Vad slår dig när du läst texten? Detta kan vara olika för olika personer eftersom vi läser texten på olika sätt med olika erfarenheter. Dock måste budskapet ha sin plats i texten. Tips för att hitta budskapet! För att få fram budskapet är det en god idé att ta fram teman i texten [ämnen t.ex. kärlek, vänskap etc].

 

 

1) Formulera ett budskap – Budskapet är texten är….

2)  Var ser du det i texten? Ge ett eller flera exempel från texten.

3)  Hur tänker du kring detta budskap? Förklara vad budskapet betyder och varför det är viktigt.

4)  Skapa en textkoppling [en tanke kopplad till texten]:

a.    Text – mig – koppling… Koppla budskapet till dig och dina erfarenheter. Detta påminner mig om när… Jag skulle nog känna…. Om det vore jag…..

b.   Text – text – koppling…Koppla budskapet till andra texter du läst med samma budskap/innehåll. En annan text som handlar om…. Samma budskap har jag sett i en annan bok….

c.    Text – världen – koppling – Koppla budskapet till något som händer/hänt i världen och som detta påminner om. Detta påminner mig om…. Jag läste i tidningen/såg på nyheterna….

 

 

 

Syfte med texten = varför skriver författaren texten. Vad vill hen berätta och visa dig (ibland faktiskt visa sig själv)? Här kan man koppla in det vi vet om författarens bakgrund, liknande texter, tiden som var när texten skrevs etc. Man måste vara detektiv och undersöka bakgrunden till författaren och se huruvida den kan kopplas samman med innehållet i boken.