Visa och berätta-Djur i sjöar och hav

Nu är dags för oss att lära oss mer om djur som lever i sjöar och hav.

Vad?

Du ska ta reda på minst fem fakta om ett djur, som lever i sjöar och eller i hav.

Du ska visa en eller flera bilder på djuret du valt.

Hur?

Du kommer att visa och berätta för din klass.

Bilden kan du visa på papper eller maila till [e-mail]

Klassen kommer att få ställa frågor. Svaren kan vi ta reda på tillsammans.

Bedömning

TALA

• att kunna berätta om något i grupp
• att svara på frågor i grupp

LYSSNA

• att kunna lyssna på en kamrat som berättar
• att kunna ställa frågor till din kamrat
• att ge feedback till den som berättar

När du lyssnar till en kamrat som visar och berättar ska du:

• öva dig på att ställa en fråga
• ge beröm och ge tips vad kamraten kan tänka på till nästa gång han eller hon visar och berättar.

28 november

Wilmer, Vilmer, Vera S

5 december

Vera L, Tindra, Saga W

12 december

Saga F, Oscar, Nisse

19 december

Milo, Ludde, Harry

9 januari

Freya, Ester, Estelle

16 januari

Ernst, Emil, Elvin

23 januari

Elin, Astrid L, Astrid F

30 januari

Amanda, Alve, Alicia, Alexander

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Centralt innehåll

• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.