Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
F
Växthusets skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 21 november 2018
Det är roligt att lära sig mer om bokstäver, ljud, siffror och antal när man gör det genom att leka tillsammans.
Målet är att eleven:
Eleven får möjlighet att utveckla sin kommunikationsförmåga, analysförmåga samt metakognitiva förmåga.
Genom kortare, 20-30 minuters, arbetspass 4-5 dagar i veckan. Vi arbetar med materialet Mamma Mu som utgår från Bornholmsmodellen. Vi har genomgångar varje pass där vi tillsammans samtalar om det vi ska lära oss under det passet. Eleverna är aktiva under genomgången och svarar på och ställer frågor. Vi arbetar mycket med att förtydliga och översätta ord och svåra hinder som kan uppstå i språket. Många av eleverna i klassen är flerspråkiga så vi lägger stor vikt vid att förklara ord och händelser. Efter den korta genomgången leker vi en lek eller jobbar i arbetsboken.
Detta arbete pågår under hela läsåret i förskoleklassen.
Kartläggning av elevens fonologiska medvetenhet sker under höst och vårterminen. Vi går kontinuerligt igenom elevernas arbetsböcker och arbetsblad som de arbetar med under arbetspassen.
Läroplan (3)
kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
Syfte (2)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
Centralt innehåll (8)
Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
Rim, ramsor och andra ordlekar.
Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.
Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.
Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.
Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter