Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Slöjd tekniker -spika, -borra

Skapad 2018-11-21 15:01 i Grebbestadsskolan Tanum
Grundläggande tekniker som att spika och borra.
Grundskola 3 Slöjd
I detta arbete kommer du lära dig grundläggande tekniker som att spika och borra. Vi kommer göra så kallat "string art" där du övar dig på att spika och ett pennfack där du övar dig på att borra. I båda dessa arbeten kommer du själv komma på hur den skall se ut.

Innehåll

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Bli trygg med och använda olika verktyg. Lära dig vad verktygen heter. Att du anstränger dig och lär dig nya saker.  Prata om varför vi har slöjd och vad vi lär oss.

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Ser till att du gör arbetet utifrån din förmåga, använder verktygen på rätt sätt, följer instruktioner, tar initiativ till egna idéer till arbetet. 

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Detta arbetsområdet består av två arbetsuppgifter; - "stringart", - pennfodral.

Arbetet kommer pågå under både ht och vt. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
    Sl
  • tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.
    Sl
  • Centralt innehåll
  • Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
    Sl  1-3
  • Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.
    Sl  1-3
  • Slöjdföremåls funktion och betydelse som bruks- och prydnadsföremål.
    Sl  1-3

Matriser

Sl
Slöjd tekniker -spika, -borra

Ej genomfört och slutfört arbetet
Genomfört och slutfört arbetet på en godkänd nivå.
Verktyg
Använder verktyg på ett säkert sätt och till rätt sak.
Egna ideér
Ge förslag på eller komma med egna idéer till din formgivning.
Teknik
Följa instruktioner
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: