Ämnen:
Teknik, Biologi, Kemi, Fysik
·
Årskurs:
7 - 9
Hållbar utveckling och ekosystemtjänster
Kullaviksskolan 7-9, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 22 november 2018
I denna uppgift får du möjlighet att redogöra för hur dina kunskaper om ekosystemtjänster som handlar om vatten och kan kopplas till de globala miljömålen 6, 12, 14 eller 15.
NO: Jag bedömer uppgift 2c och hur den platsen kan kopplas till miljömål nummer 6, 12, 14 eller 15 med avseende på vatten. För texten som handlar om vatten ingår det att beskriva era kunskaper om vatten i landskapet där skulpturen står placerad, t.ex. effekter på ekosystemtjänster, vattnets egenskaper, dricksvatten, kapillärkraft, pH-värde, kemisk- och mekanisk vattenrening, rent och smutsigt vatten med avseende på närsalter, t.ex. övergödning och skräp. Texten skall göras till en QR-kod som ni själva skapar på webbsidan: www.skapaqrkod.se. Maila din QR-kod som en bild till mig och din text som bifogad Word-fil.
Anvisningar för text:
Löpande text
Textstorlek 12
Typsnitt Calibri
Max 1/2 A4 sida
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
