Återberättande text år 4

Vi arbetar med återberättande texter i boken Zick Zack.
Vi lär oss hur återberättande texter är uppbyggda med inledning, händelser i kronologisk ordning samt en avslutning. Vi lär oss vilka inledande tidsord som är vanliga och vad man ska tänka på när man planerar en återberättande text.
Arbetsområdet avslutas med att du själv skriver en återberättande text.

Förmågor

Du tränar på att utveckla din förmåga att

Centrala innehåll

Arbetssätt

Vi kommer att arbeta tillsammans för att lära oss om den återberättande textens struktur.

Vi kommer att göra olika övningar för att öva de olika delarna som är typiska.
Vi kommer öva oss på att bedöma några återberättande texter samt återberätta något som hänt för varandra.
I slutet av området ska du skriva en egen återberättande text om en gemensam händelse.

Kunskapsmål och bedömning

Du ska kunna

• skriva en inledning
• organisera innehållet
• använda rätt tempus (preteritum)
• variera och bygga ut meningarna
• skriva en avslutning
• planera och skriva en återberättande text på egen hand.

Du bedöms enligt matris nedan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.