Arbetsområde:

I det här arbetsområdet ska vi träna på att läsa av och beräkna tid och arbeta med tabeller och diagram.

Konkreta mål:

När du har arbetat med det här arbetsområdet ska du :

• kunna läsa av digital och analog klocka.
• kunna olika enheter för tid.
• kunna räkna med tid.
• kunna skriva datum på olika sätt.
• kunna läsa av enkla tabeller.
• kunna läsa av stapeldiagram, linjediagram och cirkeldiagram.

Bedömning:

Undervisning:

Vi kommer att ha gemensamma genomgångar och diskussioner, spela spel, arbeta med uppgifter på ett till två steg inom varje del av kapitel 3. Vi kommer dessutom träna problemlösning enskilt och i par och på slutet göra en diagnos och ett test där du kan visa dina kunskaper. 

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• Centralt innehåll
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.

  Ma  4-6
• Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.

  Ma  4-6