Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vad har hänt?

Skapad 2018-11-26 07:39 i Brearedsskolan Halmstad
Grundskola 4 – 6 Svenska
Vi kommer att under december månad ha en högläsningsbok samt att se SVT:s julkalender. Det vi ska göra under tiden är att kunna reflektera och analysera över det som hänt i boken och i kalendern och sedan kunna redogöra våra reflektioner och analyser muntligt och skriftligt.

Innehåll

Våra mål

Du ska kunna:

  • reflektera och analysera över det du hör och ser
  • sammanfatta det du hör och ser
  • samtala om det du hör och ser

 

Så här arbetar vi

Vi kommer att:

  • ha genomgångar
  • se SVT:s julkalender
  • lyssna på högläsning av "De Utvalda - Tankeläsaren"
  • skriva, diskutera och rita om det vi sett och hört. 

 

Bedömning

Du får visa dina kunskaper genom:

  • det dagliga arbetet på lektionerna
  • muntliga reflektioner och analyser
  • skriftliga reflektioner och analyser 
  • samtal om vad som har hänt i bok och julkalender

Kraven för de olika bedömningsnivåerna ser du i matrisen nedan.

Matriser

Sv
Vad har hänt? (efter läsning och filmtittande)

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Reflektera och analysera
  • Sv  E 6
Du kan utifrån egna erfarenheter, tolka och föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika verk samt på ett enkelt sätt beskriva din upplevelse av verken.
Du kan utifrån egna erfarenheter, tolka och föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika verk samt på ett utvecklat sätt beskriva din upplevelse av verken.
Du kan utifrån egna erfarenheter, tolka och föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika verk samt på ett välutvecklat sätt beskriva din upplevelse av verken.
Sammanfatta
  • Sv  E 6
Du kan göra sammanställningar som innehåller enkla beskrivningar, egna formuleringar och viss användning av ämnesspecifika ord och begrepp.
Du kan göra sammanställningar som innehåller utvecklade beskrivningar, egna formuleringar och relativt god användning av ämnesspecifika ord och begrepp.
Du kan göra sammanställningar som innehåller välutvecklade beskrivningar, egna formuleringar och god användning av ämnesspecifika ord och begrepp.
Samtala
  • Sv  E 6
Du kan samtala om bekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som till viss del upprätthåller samtalet.
Du kan samtala om bekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som upprätthåller samtalet relativt väl.
Du kan samtala om bekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som upprätthåller samtalet väl.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: