Skolbanken Logo
Skolbanken

Musik

Slottsjordsskolan grs 1-3, Halmstad · Senast uppdaterad: 26 november 2018

Jag arbetar med musik på flera sätt. Jag känner till musik från olika genrer, tidsepoker och kulturer.

Syfte

  • Jag utvecklar min förmåga  att sjunga, spela på instrument och att framträda.
  • Jag utvecklar min förmåga att samtala om musik från olika genrer, tidsepoker och kulturer.

Mål

  • Jag sjunger och spelar på instrument.
  • Jag känner igen och benämner olika instrument.
  • Jag dramatiserar och gör framträdanden.
  • Jag känner till musik som knyter an till högtider.
  • Jag känner till musik från olika genrer, tidsepoker och kulturer.
  • Jag använder ämnesspecifika ord.

Innehåll

Jag arbetar med:

  • rytmik, rim och ramsor.
  • rytm, tempo och melodier (musikens byggstenar).
  • sång och spel i olika former. 
  • skapande av egen musik.
  • musik som knyter an till min vardag och till högtider.
  • drama och rörelser.
  • bilder, filmer och berättelser.
  • framträdanden.
  • musik från olika genrer och tidsepoker. 
  • musik från andra länder och kulturer.
  • sång- och danslekar.
  • musikassociationer bl a känslor.
  • samtal om ord, begrepp och symboler inom musik.

Bedömning

  • Jag visar intresse
  • Jag deltar
  • Jag medverkar/bidrar.

Läroplanskopplingar

sjunga, spela och skapa musik i olika sammanhang,

kombinera musik med andra uttrycksformer,

jämföra och reflektera över musik från olika genrer, tidsepoker och kulturer, och

använda ämnesspecifika ord, begrepp, och symboler.

Sång och spel i olika former.

Imitation med röst, rörelser, rytmer och toner.

Skapande av egen musik, till exempel till text eller bild.

Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.

Rösten som instrument, till exempel i sång och rap.

Hur några instrument låter och ser ut.

Musikens byggstenar, till exempel rytm, tempo och melodier.

Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanshang.

Sång- och danslekar.

Musik i olika kulturer, till exempel populärmusik.

Musikassociationer: bilder och känslor som kan uppstå när man lyssnar på musik.

Ord, begrepp och symboler inom ämnet musik för att till exempel samtala om musik.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback