Ämnen:
Samhällskunskap, Svenska
·
Årskurs:
4
Källkritik
Bälinge skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 21 januari 2019
"Står det på nätet är det sant" brukar det heta. Tyvärr stämmer inte detta utan det står ofta saker på Internet som är långt ifrån sanningen. I dag kan det vara svårt att veta vad som är sant och vad som inte är det. Under detta arbetsområde ska vi arbeta med att lära oss tänka källkritiskt. Vad är sant? Hur ska man söka information på nätet? Vad skiljer en bra källa från en dålig källa?
Du ska få ökad kunskap om olika typer av massmedier och kunna redogöra för dina egna åsikter om massmediernas budskap och innehåll.
Du ska få ökad kunskap inom källkritik och kunna redogöra för en viss varför information är bra eller mindre bra att använda.
Du ska lära dig och kunna använda ord och begrepp som tillhör arbetsområdet, som till exempel massmedia, källa, fakta, åsikt.
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (4)
Informationsspridning, reklam och opinionsbildning i olika medier. Hur sexualitet och könsroller framställs i medier och populärkultur.
Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.
Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.
Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.
