Klimatzoner & Sårbara platser

Klimatzoner och Sårbara platser pga jordskorpans rörelser.

Arbetsområde:

1. Klimatzoner NE kap 6

2. Sårbara platser (vulkaner, jordskalv mm) NE kap 7

Konkreta mål:

Efter genomgångna områden har du en god kunskap om hur klimat, vegetation hänger samman med inre aktivitet i och omkring jordskorpan.

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att: 

koppla ihop ord och begrepp, händelser och platser samt dess påverkan på jorden och människan.

Undervisning:

Genomgångar och eget arbete. Muntlig aktivitet är viktigt om det rör ämnet.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Jordens klimat- och vegetationszoner samt på vilka sätt klimatet påverkar människors levnadsvillkor.
• Klimatförändringar, olika förklaringar till dessa och vilka konsekvenser förändringarna kan få för människan, samhället och miljön i olika delar av världen.
• Fältstudier av natur- och kulturlandskap, till exempel av samhällsplanering i närsamhället.
• Sårbara platser och naturgivna risker och hot, till exempel översvämningar, torka och jordbävningar, och vilka konsekvenser det får för natur- och kulturlandskapet.
• På vilka sätt sårbara platser kan identifieras och hur individer, grupper och samhällen kan förebygga risker.

Uppgifter

Klimatzoner

Under perioden för höstskolan och våra lektioner skall du: Skriva ett dokument med fakta om jordens klimatzoner. Till din hjälp har du NE:s läromedl kap 6.2 + bifogad text från ett annat läromedel som heter UTKIK. Kanske lite bättre i det här fallet. Du får gärna använda fler källor: NE uppslagsverk, SO-rummet mm. För E-D-nivå skriver du om 2 klimatzoner För D-A-nivå skriver du om samtliga zoner. I din text får du gärna ha med bilder som förstärker din text. Fakta om zonen, var i världen samt hur klimatet och växtligheten ser ut. Gärna vilka typer av naturtillgångar som finns i zonen (ex: olja, mineraler, osv) (Du behöver inte göra skillnad på exempelvis den tempererade zonen på norra respektive södra halvklotet.)

Prov: Geologiska hot

Du skall kunna inför provet: Plattektonik → Plattornas rörelser Pangea Jordens inre Hur jorden är uppbyggd Vulkaner Var de finns på jorden? Hur de uppstår? Vilka konsekvenser (följder) som ett vulkanutbrott kan ge. Jordskalv Var de sker på jorden? Varför skalv uppstår? Vilka konsekvenser (följder) som ett jordskalv kan ge. Tänk på att använda ord och begrepp - Geografiska begrepp! Läs igenom NE kap 7.2 samt material från lektioner (egna anteckningar och arbetsblad). Några finns bifogade.