Ämnen:
Moderna språk - språkval
·
Årskurs:
8
Forssaängskolan F-6, Borlänge · Senast uppdaterad: 27 november 2018
Du ska skriva om en hel skoldag, från det att du går upp på morgonen till dess att du lägger dig på kvällen.
Du ska kunna:
skriva om hur en vanlig skoldag ser ut för dig, från det att du går upp till dess att du går och lägger dig
Skrivuppgiften ska göras i skolan under tre lektionstillfällen. Till din hjälp får du använda ordböcker samt ordböcker på nätet (så du får använda din mobil för att söka efter ord/fraser).
Skrivuppgiften ges på en separat stencil, med förslag på innehåll och tips för att utöka textkvalitén, t ex använda adjektiv och adverb för att bygga ut texten. En genomgång görs för att visa hur reflexiva er-verb böjs i presens.
Material:
Du får tre lektioner i skolan att färdigställa din text om din skoldag. Sedan ska texten lämnas in för bedömning.
Din text bedöms dels utifrån innehåll och språkligt flyt, men för högre betyg krävs även större språklig korrekthet i t ex stavning och grammatiska former.
När du får tillbaka din text ska du försöka rätta till de eventuella fel du har gjort, för att förbättra språket. Till din hjälp har du kommentarer om texten.
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
Centralt innehåll (4)
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
Innehåller inga uppgifter