Svenska i förskoleklass

Svenska i förskoleklass

Vad och hur?

• Fonologisk medvetenhet
• Kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang. 
• Veckans bokstav: bokstavsramsa, visa medhavd sak som börjar på bokstaven och samla ord på tavlan.
• Pyssel kopplat till veckans bokstav.
• Ritskola kopplat till veckans bokstav.
• Språklekar utifrån från Bornholmsmodellen.
• Bokstavståget: arbetsblad, film och digitala övningar på iPad och storbild, gemensamt, i par och individuellt.
• Högläsning varje dag.
• Besök på biblioteket en gång i veckan. Högläsning i sagogrottan och låna bok.
• Samtala och lyssna
• Skriva i skrivprogram på iPad

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.
• Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
• Rim, ramsor och andra ordlekar.
• Digitala verktyg och medier för kommunikation.
• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.