Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Stickning åk5 Ht-18

Skapad 2018-11-27 20:42 i Västra Karups skola Båstad
När du använder denna mall, gör så här: Ta en kopia på mallen. Döp till arbetsområdets namn Koppla till rätt ämnen i Lgr11 Välj vilka årskurser den ska användas för. Spara utkast. Börja skriva. Publicera när du är klar.
Grundskola 1 – 9 Slöjd
Under arbetsprocessen övar, tränar och utvecklar du olika förmågor. Du lär dig bl. a hantverkstekniken stickning. Utifrån instruktioner stickar du en fantasikaka med personlig prägel.

Innehåll

Syfte - förmågor från kursplanen:

 

  • Formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker.
  • Analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp.

 

Konkretisering av målen – detta visar du genom att:

Utifrån instruktioner visar du att du kan sticka, dekorera och montera din fantasikaka med personlig prägel. Du visar i ditt arbete att du kan använda redskap och verktyg på ett riktigt sätt. Genom att följa instruktioner när du gör ditt arbete visar du att du förstår hur ett arbete håller god kvalitet. I samtal och diskussioner kring material, kvalitets- och miljöaspekter visar du att du kan delta med dina åsikter. Du kan se och uttrycka vad som är bra och mindre bra i ett slöjdarbete.



 

Bedömning – dessa förmågor kommer att bedömas:

  • Din förmåga att utifrån instruktioner formge och framställa enkla slöjdföremål.
  • Din förmåga att utifrån syftet med slöjdarbetet och någon miljöaspekt välja tillvägagångssätt och ge motiveringar till dina val.
  • Din förmåga att formulera och välja handlingsalternativ som leder arbetet framåt.
  • Din förmåga att ge omdömen om din arbetsinsats och hur den har påverkat slöjdföremålets kvalitet.


Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

  • Vi går igenom och diskuterar vad är stickning?
  • Vi pratar om stickningens historia.
  • Vi resonerar kring material och redskap.
  • Vi diskuterar och resonerar kring fantasikakans form och storlek.
  • Vi går igenom hur man påbörjar arbetet.
  • Vi repeterar löpögla och ser hur man gör uppläggningsmaskor.
  • Vi går igenom och lär oss sticka räta maskor.
  • Vi se hur man maskar av alla maskorna.
  • Vi går igenom hur man dekorera och monterar kakan.
  • Vi dokumenterar arbetsprocessen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: