Ämnen:
Engelska
·
Alla årskurser
Gustav Adolfsskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 28 november 2018
En bedömningsmall för oförberedd läsförståelse i engelska.
Målet är att ni skall göra ett oförberett prov på läsförståelse.
The Tiger
Syfte (1)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
Centralt innehåll (3)
Talad engelska och texter från olika medier.
Talad engelska med viss regional och social färgning.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Kriterier (6)
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.
Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
Innehåller inga uppgifter