Handstil, stavningsregler samt skiljetecken

Du ska genom detta arbete utvecka din förmåga att skriva med läslig handstil, utveckla din förmåga att kunna använda punkt, utropstecken och frågetecken på rätt sätt. Du ska även utveckla din förmåga att använda stor bokstav och ha mellanrum mellan ord i meningar.

Inledning

Under terminen kommer du att träna på din handstil. Du kommer även att få träna på skiljetecken (när de ska användas) (.?!) samt de vanligaste stavningsreglerna.

Syfte

Du kommer att utveckla dina kunskaper gällande handstil, skiljeteckan och stavning.

Centralt innehåll

Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Arbetssätt

Du kommer att träna på detta genom att göra berättelser och skriva faktatexter.

Bedömning

Dina förmågor kommer att bedömas utifrån hur du skriver dina berättelser och faktatexter samt hur du muntligt kan berätta om när och varför du ska använda de olika skiljetecken

Utvärdering

Arbetet utvärderas kontinuerligt under terminen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Kriterier

• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
• I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
• Dessutom kan eleven ge och ta enkla muntliga instruktioner.