Argumentation 4B

Du kommer att lära dig att skriva argumenterande text och argumentera i debatter kring olika ämnen.

Under en period så kommer du att lära sig vad argument innebär, hur en argumenterande text skrivs och hur man argumenterar i debatter.

Du kommer få skriva argumenterande texter utifrån valda rubriker, i texterna ska du argumentera för eller emot. Ni ger sedan respons till varandras texter. Slutligen får ni bearbeta texterna på dator efter respons från kamrat och mig. 

Muntligt så blir det argumenterande debatt i mindre grupper.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.

Kriterier

• Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
• I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
• Eleven kan samtala om bekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som till viss del upprätthåller samtalet.