Digitalisering/ programmering Beehive

Utbildningen ska ge barnen förutsättningar att utveckla adekvat digital kompetens genom att ge dem möjlighet att utveckla en förståelse för den digitalisering de möter i vardagen. Skolfs 2018:50

Målkriterium/ syfte:

Genom att öka nyfikenheten och den egna kunskapen i digitalisering och ge alla barn en likvärdighet i undervisningen kring digitala verktyg.

Vi vill utöka barns kunskap i analog och digital programmering.

Hur:

vi brukar planera i förväg innan vi gör några aktivteter med barnen, vi diskuterar tillsammans och samarbetar det vi gör med barnen, förbreda materia och dela barnen till två grupper så att inte blir störigt och krånglit frön båda barnen och personalen, att barnen lär sig samspela och allt vi gör med barnen är lärade så att barnen kan utforska och utveckla sig .Vi använder olika material så att dem lär sig grundfärger tex: platsfickor,tuff pennor,vattenfärger.

Reflektion/analys:

Vi reflekterar över våra dokumentationer och analyserar resultatet i de spontana lärandesituationerna och i den planerade undervisningen hur måluppfyllelsen skett i Unikum till sista fredagen varje månad.

Analysen ligger till grund för vidare undervisning för måluppfyllelse.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,
• ställs inför nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya färdigheter, erfarenheter och kunskaper,