Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Filmaffisch

Skapad 2018-12-02 21:43 i Holstagårdsskolan Helsingborg
Grundskola F – 9
Ni kommer under några veckor få jobba med att skapa en egen filmaffisch.

Innehåll

Filmaffisch

 

Uppdrag

 

Du ska göra en filmaffisch till en egen filmidé. Fundera över vilken genre du vill göra din filmaffisch i, låt dig inspireras av äldre filmaffischer.

 

Tillvägagångssätt

 

Din filmaffisch ska bestå av både tecknade/målade bilder samt att du har bearbetat dem digitalt. Du kan t ex skissa dina bilder i blyerts eller tusch och sedan lägga in dem i procreate och färglägga dem. När du har gjort själva bilden ska du lägga in filmtiteln.

 

Kravet på filmaffischen är att du har med

 

  • Bilder som du tecknat och redigerat själv

  • Filmtitel. Du kan antingen skriva den för hand eller på dator och lägga över den i procreate där du redigerar den.

 

Trailertext

 

Till din film ska du skriva en filmtrailer på 4-5 meningar som beskriver filmen och skapar ett intresse för den. Trailertexten skriver du i classroom på bildanalysen. Bildanalysen ska vara inlämnad fredag v 50.

Matriser

"Filmaffisch" år 9 ht-2018

Bedömningsmall till projektet "Filmaffisch"

F
E
C
A
Hur din bild kommunicerar och vilket bildspråk du har.
Bilden kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
Bilden kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett utvecklat bildspråk och relativt väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
Bilden kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
Hur du använder tekniker och verktyg
På ett i huvudsak fungerande sätt och prövar då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.
På ett relativt väl fungerande och varierat sätt och prövar och omprövar då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.
På ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt och prövar och omprövar då systematiskt hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.
Hur du utvecklat idéer och reflekterat över och presenterat dem
Återanvänder samtida eller historiska bilder och bearbetar andra uppslag och inspirationsmaterial. Dessutom kan eleven presentera sina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.
Utvecklar delvis egna idéer inom olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial. Dessutom kan eleven presentera sina bilder med relativt god anpassning till syfte och sammanhang.
Utvecklar egna idéer inom olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial. Dessutom kan eleven presentera sina bilder med god anpassning till syfte och sammanhang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: