Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
4 - 6
Örbyhus skola åk 7-9, Tierp · Senast uppdaterad: 6 december 2018
Din familj och alla andra människor runt omkring dig är en del i samhället. Ordet samhälle betyder hålla samman. Varför väljer vi människor att bo tillsammans med andra? Hur gör man i familjen för att allt ska fungera? Varför går alla barn i Sverige i skolan? Vad kan man göra om man inte mår bra? Detta och mycket mer ska vi arbeta med i detta arbetsområde.
Målet med undervisningen är att du ska få mer kunskap om:
Du ska träna på att:
Nivå 1
Kan ibland
|
Nivå 2
Kan oftast
|
Nivå 3
Kan alltid
|
---|---|---|
Kan ibland visa att du har de grundläggande kunskaperna om de olika samhällsstrukturerna. Kan ibland föra enkla resonemang om samband mellan olika samhällsstrukturer.
|
Kan oftast visa att du har de grundläggande kunskaperna om de olika samhällsstrukturerna. Kan oftast föra enkla resonemang om samband mellan olika samhällsstrukturer.
|
Kan alltid visa att du har de grundläggande kunskaperna om de olika samhällsstrukturerna. Kan alltid föra enkla resonemang om samband mellan olika samhällsstrukturer.
|
Du kan ibland föra enkla resonemang om hur individer och grupper kan påverka/förändra beslut och hur vi människor ha begränsande möjligheter att påverka vissa beslut i samhället.
|
Du kan oftast föra enkla resonemang om hur individer och grupper kan påverka/förändra beslut och hur vi människor ha begränsande möjligheter att påverka vissa beslut i samhället.
|
Du kan alltid föra resonemang om hur individer och grupper kan påverka/förändra beslut och hur vi människor ha begränsande möjligheter att påverka vissa beslut i samhället.
|
Du kan ibland undersöka elevnära samhällsfrågor ur något perspektiv, kan då ibland värdera och uttrycka olika ståndpunkter i enkla samband.
|
Du kan oftast undersöka elevnära samhällsfrågor ur något perspektiv, kan då oftast värdera och uttrycka olika ståndpunkter i enkla samband.
|
Du kan alltid undersöka elevnära samhällsfrågor ur något perspektiv, kan då alltid värdera och uttrycka olika ståndpunkter i enkla samband.
|
Du kan ibland redogöra för innebörden av mänskliga rättigheter och ger ibland exempel på vilka rättigheter/skyldigheter bar och människor. Hur dessa fungerar i olika delar av världen.
|
Du kan oftast redogöra för innebörden av mänskliga rättigheter och ger ibland exempel på vilka rättigheter/skyldigheter bar och människor. Hur dessa fungerar i olika delar av världen.
|
Du kan alltid redogöra för innebörden av mänskliga rättigheter och ger ibland exempel på vilka rättigheter/skyldigheter bar och människor. Hur dessa fungerar i olika delar av världen.
|
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter