Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
1
Serresjöskolan F-6, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 10 december 2018
Det är toppen med bokstäver. Med hjälp av olika bokstäver kan du bygga vilka ord och meningar du vill. När du lär dig bokstäverna kan du skriva ord och meningar och lämna meddelanden till precis vem du vill.
Arbetsgång:
Vi kommer att arbeta med skrivutvecklingen och kommer då lära oss att skriva alla bokstäver, använda oss av enklare skrivregler som
t ex ha mellanrum mellan ord och inte blanda stora och små bokstäver.
Vi ska lära att skriva enklare meningar eller frågor med stor bokstav och punkt eller frågetecken.
Vi kommer att arbeta med”veckans bokstav” och ordbilder.
Vi kommer att skriva faktatext och narrativtext (sagor).
Tidsplan
Ht-18 och VT-19
Bedömning:
Skolverkets bedömningsstöd görs på höstterminen och på vårterminen
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (5)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt litterära personbeskrivningar.
Innehåller inga uppgifter