Vattholma skola, bild årskurs 3

Under bildlektionerna kommer vi att lära oss om olika konstnärer, konstformer och tekniker. Vi kommer att använda olika tekniker och olika material. Vi kommer också att testa måla med flera kroppsdelar än bara händerna.

Tidsperiod

Planering i bild för hela läsåret.

Så här ska vi arbeta

På bilden kommer du att arbeta med:

• framställa bilder utifrån olika tekniker och material som t ex pastell och vaxkritor, vattenfärg och färgpennor
• framställa bilder till t ex sagor, berättelser och faktatexter
• diskutera och analysera bilder och hur bild och text kan höra ihop och förstärka varandra
• framställa bilder till egna upplevelser och kunskaper
• titta på olika bilder och samtala om vad bilden berättar
• samtal om några konstnärer och deras verk

Elevens mål

Du ska kunna:

• skapa bilder med olika tekniker och material
• uttrycka egna upplevelser och kunskaper i bild
• skapa bilder till en egen text (illustrera en text t ex saga eller faktatext)
• delta i samtal om bilder t ex vad bilderna berättar
• känna till några konstnärer

Min lärare kommer att bedöma

Under arbetets gång kommer jag att bedöma din förmåga och ditt aktiva deltagande i att:

•  kunna framställa bilder utifrån olika tekniker och material
•  framställa bilder till t ex sagor, berättelser och faktatexter
•  framställa bilder till egna upplevelser och kunskaper
•  diskutera och analysera bilder och hur bild och text kan höra ihop och förstärka   varandra
•  samtala kring konstnärer och deras verk

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder och illustrationer till berättelser.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp form, yta samt för- och bakgrund i en bild, till exempel linjer och färg.
• Några verktyg och material för teckning, måleri, modellering och konstruktioner samt för fotografering och annat digitalt arbete med bilder.
• Samtida och historiska bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder och konstbilder.