Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Judendom

Skapad 2018-12-11 09:47 i Söderskolan Falkenberg
Uppdaterad gemensam planeringsmall för Falkenbergs grundskolor från årskurs 1 till årskurs 9 ht-2018.
Grundskola 8 Religionskunskap
Lär dig om judendomens olika riktningar och tolkningar av hur livet ska levas. Heliga skrifter, olika berättelser och om vardag och fest. Hur ser Bar mitzva/konfirmationen ut och hur skiljer detta sig i olika religioner?

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Bedömning - vad och hur

Bedömning sker av elevens:

  • Kunskaper om judendomen
  • förståelse av begrepp som används i arbetsområdet
  • redogörelse av judarnas historia och hur det påverkat deras religion
  • kunskap om judendomens seder och traditioner
  • kunskap om judendomens olika riktningar, vad som utmärker dessa och hur de skiljer sig åt
  • förståelse för likheter och skillnader med kristendomen
  • vetskap om hur det är i dag för judarna och var i världen de flesta judar bor

Bedömning sker genom att eleven:

  • är aktiv i diskussioner och arbete på lektioner
  • illustrerar en egen tolkning av en berättelse
  • gör ett skriftligt test som avslutning på området

Undervisning och arbetsformer

Vi har genomgångar i helklass och mindre grupper, läser faktatexter av olika svårighetsgrad från Digilär, arbetar med instuderingsfrågor i classroom, ser film, diskuterar och illustrerar egna tolkningar av myter/berättelser.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
    Re
  • analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
    Re
  • reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
    Re
  • Centralt innehåll
  • Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.
    Re  7-9
  • Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
    Re  7-9
  • Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
    Re  7-9
  • Huvuddragen i världsreligionernas historia.
    Re  7-9
  • Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
    Re  7-9
  • Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
    Re  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: