Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
1
Ulvsundaskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 11 december 2018
Genom att använda läroböcker, skönlitteratur och digitala läromedel tränar vi på läsning, skrivning samt att samtala och lyssna. En ny bokstav presenteras varje vecka som vi tränar extra mycket på. Vissa uppgifter görs gemensamt medan andra är anpassade efter just din förmåga.
Varför?
Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften.
(Lgr11 sid 247)
Genom arbete med veckans bokstav tränar du:
Centralt innehåll (3)
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Alfabetet och alfabetisk ordning.
Sambandet mellan ljud och bokstav.
Kriterier (3)
Eleven kan läsa meningar i enkla, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerande sätt.
Genom att kommentera och återge någon för eleven viktig del av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven begynnande läsförståelse. Med stöd av bilder eller frågor kan eleven också uppmärksamma när det uppstår problem med läsningen av ord eller med förståelse av sammanhanget och prövar då att läsa om och korrigera sig själv.
I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter