Tema Norden HT 18

Vilka länder hör till Norden?
Vad har de gemensamt och vad skiljer länderna åt?
Vad heter ländernas huvudstäder och var ligger de?
Hur ser natur- och kulturlandskapen ut?
Vilka naturresurser finns i länderna?
Var bor de flesta människorna?

Syfte

Du ska få kunskaper om Nordens länder. Göra jämförelser mellan länderna samt utveckla din förmåga att använda och förklara geografins begrepp

Aktivitet/arbetssätt

Vi kommer att läsa faktatexter ut boken Upptäck Europa. Läsa texter både i helklass och individuellt.

Arbeta med häften och svara på frågor.

Vi ser Geografens testamente; tre huvudstäder och korta faktafilmer om respektive land.

Använda kartböcker.

Gemensamma genomgångar.

Det här ska du visa att du kan.

 
Kunna beskriva och göra jämförelser av Nordens natur och naturtillgångar samt vad människor livnär sig av.
Kunna namnge, några stora städer, berg och vatten, flaggor, kända platser och personer i de nordiska länderna.
Kunna göra jämförelser mellan länderna och använda  geografiska ord när du beskriver dessa.
Känna till vilket statsskick respektive land har. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

Centralt innehåll

• Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
• Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.