Årskurs:
F
Vikingaskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 14 december 2018
Ett kort problemlösningsområde där eleverna arbetar mycket i grupp.
Mål för elev
Du ska kunna:
- Lösa matematiska problem genom att uppskatta och pröva
- Lösa matematiska problem genom att rita bilder
- Kombinatorik
- Hitta mönster i bilder och talföljder
Innehåll
Lgr11:
- Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. (Matte 4-6)
- Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer. (Matte 4-6)
- Enkel kombinatorik i konkreta situationer. (Matte 4-6)
- Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas. (Matte 4-6)
Genomförande
Vi kommer att ha genomgångar, räkna i boken, lösa matematiska problem i grupper, arbeta praktiskt och skriva en diagnos.
Redovisning
Du redovisar dina kunskaper vid diskussioner, räkning i boken och genom diagnosen.
Elevinflytande
Du har möjlighet att vara med och välja vilken nivå du ska räkna vidare på och vad du behöver träna mer på.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter