Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
6
Rydebäcksskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 17 december 2018
Vi ska under under årskurs 6 fördjupa oss i Gustavianska tiden en del av historien där Sverige skulle bli ett modernt samhälle liknande de som fanns i Europa.
* utveckla förmågan använda en historian för att förstå dåtid och nutid (tidsperioder, händelser m.m.)
* utveckla förmågan att reflektera hur historiska händelser har påverkat dagens samhälle.
* utveckla förmågan att använda och förstå historiska begrepp.
Vi kommer att arbeta med Gustavianska tiden genom att
Du kommer att få visa dina kunskaper genom de uppgifter vi arbetar med på lektionerna och i Classroom samt genom ett skriftligt prov.
Syfte (3)
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.
Centralt innehåll (3)
Sveriges och Nordens ekonomiska och kulturella globala utbyte, till exempel i form av järnexport och genom resor till Asien.
Framväxten av parlamentarism, partiväsen och nya lagar i Sverige.
Vad begreppen förändring, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor och tolkning betyder och hur de används i historiska sammanhang.
Innehåller inga uppgifter