Teknik: Labyrint

Har du tänkt på att många av våra leksaker är teknik.Här får du öva på att följa instruktioner, samarbeta och konstruera en labyrint.

Du ska utveckla din förmåga att:

• Förstå vad som kan vara teknik.
• Ta reda på vad som krävs för att din konstruktion ska fungera.
• Att använda tekniska (ämnesspecifika) ord. (friktion, balans, kraft)
• Att förklara hur din konstruktion fungerar.

Arbetssätt:

• Du kommer att se en instruktionsfilm.
• Du kommer att bygga/konstruera en labyrint efter skriftliga instruktioner.
• Du kommer att få träna på att samarbeta.
• Du kommer att få instruera yngre barn hur de ska använda din labyrint.

Bedömning: Vi kommer tillsammans att titta på hur det går med:

• Din förmåga att följa en instruktion.
• Din förmåga att samarbeta.
• Din förmåga att förklara hur din labyrint ska användas.
• Din förmåga att förklara hur den fungerar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,

Centralt innehåll

• Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
• Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.