Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Flossa med 9or

Skapad 2018-12-25 06:15 i Edsskolan Östhammar
Grundskola 6 Slöjd
Du kommer att få sammarbeta med flera av dina klasskamrater för att lösa uppgiften som klass 9 har gjort till er.

Innehåll

Vad ska vi göra:

Flossa med 9or.

Du kommer att få lära dig:

  • Följa en arbetsbeskrivning och samarbeta med klasskamraterna.
  • Planera ditt arbete.
  • Mäta och klippa.
  • Välja material som passar din uppgiften.

Så här ska vi arbeta:

  • Vi startar arbetsområdet genom att ha en genomgång av arbetsbeskrivningen och vad som förväntas av dig.
  • Du kommer att samarbeta med klasskamrater för att lösa uppgiften.
  • Du arbeta med bomullstyger och verktyg som passar uppgiften.
  • Du planerar ditt arbete utifrån arbetsbeskrivningen och gör en skisser.
  • Du kommer att redovisa muntligt för lärare och 9or.
  • Du kommer att skriva om de du har lärt dig och reflektera över det.

Du kommer att visa dina kunskaper genom att:

  • Följa arbetsbeskrivningen och göra en produkt enligt instruktionen.
  • Reflektera över de du har lärt dig i en skriftlig utverdering och göra en muntlig redovisning för lärare och klass 9. 

Du bedöms utifrån kunskapskraven

  • Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
  • Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
  • Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
  • Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
  • Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
  •   
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: