Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
7 - 9
Västervångskolan F-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 27 december 2018
Vi kommer spela handboll där lagspel är en viktig del liksom att kunna använda olika tekniker vid olika situationer. Vi tränar vår förmåga att samarbeta och anpassa våra rörelser tekniskt och rörelsemässigt.
Förmåga/förmågor, som undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla:
Centralt innehåll, 7-9, som kommer att behandlas under arbetet:
Du kommer att utveckla följande kunskaper och förmågor.
Vi kommer arbeta med lagspelsmoment i även andra idrotter som:
Ni kommer att lära er:
Formativ bedömning sker fortlöpande under undervisningen dels muntligt under lektionstid samt via unikum efter avslutat moment.
En summativ bedömning utifrån kunskapskraven (Lgr 11) sker i slutet av terminen.
Läroplan (1)
har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället,
Syfte (2)
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
Centralt innehåll (3)
Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
Ord och begrepp för och samtal om upplevelser och effekter av olika fysiska aktiviteter och träningsformer.
Hur individens val av idrotter och andra fysiska aktiviteter påverkas av olika faktorer, till exempel av kön.
Innehåller inga uppgifter