Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 6
Svensgårdsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 3 januari 2019
Olika enheter inom längd, vikt och volym och hur de förhåller sig till varandra samt positionssystemet för tal i decimalform är det vi fokuserar på i det här avsnittet.
Att kunna:
Du kommer att få arbeta med uppgifter som handlar om att:
Vi kommer bland annat att ha:
Syfte (4)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
Centralt innehåll (7)
Rationella tal och deras egenskaper.
Positionssystemet för tal i decimalform.
Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter