Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Faire du shopping - Chez nous 2

Skapad 2019-01-04 11:05 i Gamla STR F-6 2021 Båstad
Chez nous 2 - Kapitel 2.
Grundskola 7 Moderna språk - språkval
I detta arbetsområde kommer du bl.a. att få lära dig olika shoppingfraser och namn på kläder. Ni kommer att få skriva en shoppingscen som ni tränar in och spelar upp inför gruppen.

Innehåll

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

Arbetsområdet sträcker sig fram till vecka 10.
Vi arbetar med kapitel  3 i Chez nous 2.
Vi läser texterna och bearbetar dem genom olika muntliga och skriftliga uppgifter. Ni använder er av Övningsmästaren för att lyssna och träna på uttal. Där kan ni också göra olika hörövningar.  

Ni kommer att få skriva egna shoppingdialoger i par som ni sedan lär in och spelar upp i gruppen.

Efter avslutat arbetsområde kommer ni att kunna:

  • prepositioner för att tala om var saker befinner sig
  • färgerna på franska
  • namn på olika klädesplagg
  • räkneorden från 20-100
  • olika shoppingfraser
  • förstå och tillämpa den grammatik vi gått igenom:
    - adjektivets böjning och placering
    - bestämd och obestämd form i singular och plural av substantiv
    - hur man säger "inte" på franska
    - hur man säger den, det, de på franska (om saker)
    - presens av regelbundna verb som slutar på -er

För detaljerad veckoplanering se gruppbloggen.


           

Bedömning – dessa förmågor kommer att bedömas:

förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter - du visar att du förstår det vi läser och lyssnar på genom att svara på enkla innehållsfrågor.

formulera sig och kommunicera i tal och skrift - du deltar aktivt i muntliga dialoger och skriver korta, enkla texter. Du skriver ett manus till din shoppingscen tillsammans med en kompis som ni lämnar in. Ni  tränar in och spelar upp en shoppingscen. Jag kommer framför allt att bedöma din förmåga att tala franska i shoppingdialogerna.

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang - du använder tilltalsordet ni och olika artighetsfraser i olika dialoger.

Bedömningen sker löpande under lektionstid.
Ni får en läxa/vecka, alltid till fredagar, som framför allt består i att lära sig nya ord. Läxan förhörs oftast skriftligt i er läxbok.

Arbetsområdet avslutas med ett skriftligt prov v. 10 där följande delar ingår:
- läsförståelse
-hörförståelse
- skrivuppgift

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
    M2
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    M2
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: