Reading

Under terminen kommer vi att läsa olika texter, till exempel "Diary of a Superhero", "Ghosting", "Love bites" och "Falling".

Vi kommer att läsa texterna tillsammans, enskilt samt lyssna på inspelning av texterna. Sedan arbetar vi med texten på olika sätt. Vi översätter, plockar ut svåra ord, svarar på frågor och skriver korta texter. 

Syfte:

I arbetsområdet får eleverna utveckla förmågan att: 

• förstå och tolka innehållet i texterna
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd 

Arbetsformer:

• Lyssna på uppläst text
• Textläsning i par
• Dramatisering av innehållet
• Läsförståelse - diskussioner om texten och besvara frågor om texten
• Skrivuppgifter (review, fördjupningsuppgift)

 

I arbetsområdet bedöms på vilket sätt du:

• läser enkla texter på engelska och visar att du förstår innehållet genom att besvara frågor på egen hand
• visar att du förstår enkel talad engelska genom att lyssna på textuppläsning och sedan deltar i diskussion om texten
• uttalar engelska
• uttrycker dig muntligt och skriftligt
• använder dig av strategier för att göra dig förstådd 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.