Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kraft och rörelse - FYSIK

Skapad 2019-01-05 20:11 i Skuttunge skola Uppsala
Grundskola 3 Fysik
Vi började lite smått med detta innan jullovet och nu ska vi jobba vidare. Arbetsområdet handlar om tyngdkraft, friktion, balans och jämvikt. Vi kommer att läsa, skriva, se film och prova hur tyngdkraft, friktion och balans fungerar.

Innehåll

Mål med arbetet:

- Du ska förstå vad tyngdkraft är och att allt dras mot jordens mitt. 

- Du ska kunna skillnaden på vad mycket och lite friktion är. 

- Du ska förstå vad tyngdpunkt är och kunna prova att hitta tyngdpunkten på olika föremål. 

 

För att nå målen ska vi:

- Läsa i böcker

- Svara på frågor

- Se filmer

- Prova de olika saker med föremål t.ex. friktion på bräda, tyngdpunkt med knäckebröd

 

När arbetet är slut kommer jag fylla i matrisen och skriva vad du kunde eller lärt dig och om det finns något som du behöver träna mer på.

 

Lycka till och gör ditt bästa :) 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.
    Fy  1-3
  • Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.
    Fy  1-3

Matriser

Fy
Kunskapskrav NO åk 1-3

Icke godtagbar nivå
Godtagbar nivå
Tyngdkraft, friktion, jämvikt
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för godtagbar nivå.
Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse.
Material
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för godtagbar nivå.
Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.
Fältstudier och undersökningar
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för godtagbar nivå.
Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
Jämföra resultat
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för godtagbar nivå.
I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.
Dokumentera
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för godtagbar nivå.
Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: