Religion och högtider

Vi ska följa årets högtider.
Skaffa oss kunskaper kring olika religioner deras högtider, symboler och berättelser.
Vi ska lära oss om olika platser för religionsutövning samt om kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.

Vad?

Undervisningens innehåll:

• Vad är religion?
• Olika religioners grundare, tro, anhängare, symboler, skrift och heliga byggnader
• Vilken religion är störst i Sverige?
• Högtider enligt svenska almanackan: halloween, allhelgonadag, advent, jul, nyår, trettondedag jul, tjugondag knut, alla hjärtans dag, påsk, valborg, kristi himmelfärd , pingst och midsommar
• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden
• Berättelser från kristendomen, islam och judendomen
• Berättelser om gudar och hjältar i olika myter

 Hur?

Undervisningens genomförande:

• lärarledda genomgångar och diskussioner
• gemensamma och enskilda uppgifter
• film
• bilder
• studiebesök
• intervju
• läsa texter som belyser ämnet
• skriva texter som belyser ämnet

Hur blev det?

Bedömning av elevens förmåga att:

• beskriva några platser för religionsutövning
• ge exempel på någon högtid från kristendomen, islam och judendomen
• ge exempel på symboler från kristendomen, islam och judendomen
• ge exempel på berättelse från kristendomen, islam och judendomen
• återge delar av innehållet i några berättelser ur bibeln
• återge delar av innehållet i några berättelser om gudar och hjältar i olika myter
• ge exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll

• Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.
• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
• Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.