Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Geografi

·

Årskurs:

7 - 9

Energi & belfokning

Tiundaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 9 januari 2019

Energi är förutsättningen för allt liv. Vi lär oss mer om icke förnybara och förnybara energikällor, samt varför de förnybara källorna är nödvändiga att utveckla ur hållbarhetsperspektivet. Vi lär oss även mer om befolkning och befolkningsfördelning samt kopplar det till hållbar utveckling.

Energi & befolkning -

 

Ord/begrepp att kunna:

Vi kommer tillsammans att välja ut de begrepp som är viktiga i arbetsområdet - dessa begrepp finns i boken på s.144-145, s.148-156 för energi och s.112-115, s.118-119 för befolkning. 

 Arbetsformer:

- Genomgångar
- Individuellt och par
- Filmvisning
- Diskussioner
- Övningar

 

- Detta ska du kunna när arbetsområdet är slut för att nå godtagbara resultat:

- Jag kan använda och förklara ord som, förnybar, icke förnybar, energi, migration, integration.
- Jag kan resonera om orsaker till och konsekvenser av befolkningsfördelning.
- Jag kan ge förslag på lösningar som berör förnybar och icke förnybar energi. 
- Jag kan diskutera fördelar och nackdelar med att använda förnybar och icke förnybar energi.
- Jag kan resonera kring varför människor flyttar.

 

Bedömning baseras på: 

 - Läxförhör och skriftligt prov
 

 

- Tidsplan: v.2-4 För datum för prov och förhör se bifogad fil "Elevplanering" - under uppgifter. Prov är den 22/1


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Kunskapskrav geografi åk 7-9
Uppgifter
Prov 22/1 Energi och befolkning

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback