SNÖ

Vinter och kul med snö, men vad är snö?
Hur kan kyla och snö påverka oss?

  

Vad kommer vi att arbeta med

• studera snöflingors uppbyggnad
• hur smutsig är snö?
• is till vatten och vatten till is
• hur håller man värmen när det är kallt
• friktion i pulka backen
• vad kan man leka i snön

Hur kommer vi att göra

• experiment: smuts i snön, vad håller värme bäst, testa olika saker att åka på i backen
• filmer och bilder
• måla snöflingor pastellkritor och akvarellfärger
• fånga snöflingor
• sånger om vinter och snö
• sagor
• snölekar

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

Centralt innehåll

• Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.
• Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.
• Kemiska och fysikaliska fenomen som är bekanta för eleverna, till exempel övergång från is till vatten, friktion och synliga astronomiska fenomen.
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
• Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.