Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Vad är en krönika?
Hannaskolan, Grundskolor · Senast uppdaterad: 16 januari 2024
En krönika är en personligt skriven text och baseras ofta på en konkret händelse som författaren har reagerat på. Den innehåller krönikörens egna tankar och åsikter och vill få läsaren att se på ett ämne ur ett nytt perspektiv. Krönikan talar inte direkt om vad du ska tycka utan det får du komma fram till själv.
MÅL
Målet med området är att kunna känna igen krönikan som texttyp samt kunna formulera sig i skrift, skriva en egen krönika.
ARBETSFORMER
Vi kommer under lektionerna att läsa, analysera och diskutera flera olika krönikor. Du kommer att arbeta med mindre uppgifter kopplat till området och som avslutning skriva en egen krönika, utifrån valfritt ämne.
BEDÖMNING
Deltagande i samtal på lektionerna, övningar och den avslutande krönikan som du skriver själv.
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
Kriterier (3)
Eleven skriver olika slags texter med viss språklig variation, i huvudsak fungerande struktur och innehåll samt viss anpassning till texttyp, syfte, mottagare och sammanhang. Eleven följer språkliga normer på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven skriver olika slags texter med relativt god språklig variation, fungerande struktur och innehåll samt relativt god anpassning till texttyp, syfte, mottagare och sammanhang. Eleven följer språkliga normer på ett fungerande sätt.
Eleven skriver olika slags texter med god språklig variation, väl fungerande struktur och innehåll samt god anpassning till texttyp, syfte, mottagare och sammanhang. Eleven följer språkliga normer på ett väl fungerande sätt.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
