👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Body and Soul, Good Stuff D, år 9 vt 19

Skapad 2019-01-07 23:16 i Språk- och kompetenscentrum Borlänge
Grundskola 7 – 9 Engelska
Kapitlet behandlar människans kropp och själ. Vad gör dig till just dig? Vad är själen och finns den? Vad kan kroppen uträtta? Ska vi acceptera att plastikoperationer blir vardagsmat? Vad betyder första intrycket man får av en person? Dramatiskt är det när Pamela blir antastad av en okänd man och när Tar riskerar att överges av sin tjej för en punkare. I Op-Ed diskuteras odödlighet. Är det verkligen önskvärt?

Innehåll

Så här kommer du att arbeta

Du kommer att arbeta med detta arbetsområde ca v2-5.

Du kommer gemensamt arbeta med de gröna texterna i Textbook och därefter tillhörande arbetsuppgifter.

Du ska skriva och prata engelska och träna att lyssna och läsa engelska texter.

 

Så här kommer dina kunskaper att bedömas

Muntliga och skriftliga aktivitet under lektionstid.

Hörförståelse övningar

Muntligt prov på vecka 5, tisdag 29 januari

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    En
  • reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
    En

Matriser

En
Kunskapskrav engelska åk 7-9

F (insats krävs)
E
C
A
Formulera sig i tal
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för E.
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
Formulerar sig anpassat
-
Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
Uttrycka sig muntligt
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för E.
I muntlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig begripligt och enkelt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
I muntlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig tydligt och med visst flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
I muntlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig tydligt och med flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.