Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
7
Klädsömnad
Södermalmsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 2 maj 2019
Inom det här arbetsområdet får jag möjlighet att träna på att sy kläder i trikåmaterial. Jag får lära mig om mönster och passform. Jag kommer att få möjlighet att lära mig om olika material och trikå.
|
VAD ska jag lära mig? |
HUR ska jag lära mig? |
HUR ska jag visa vad jag lärt mig och VAD kommer att bedömas? |
|
Jag ska lära mig att sy kläder i trikåmaterial.
Jag kommer att träna på att använda symaskin, klippa, mäta, nåla och att sy trikåsöm.
Jag kommer att träna på att använda mönster och arbetsbeskrivning.
Jag ska lära mig om bomullens och trikåmaterialens egenskaper, historia och miljöpåverkan.
Jag tränar på att dokumentera mina val i en planering, slöjdlogg och utvärdera mitt arbete.
|
Jag får muntliga och skriftliga instruktioner av min lärare om vad jag ska tänka på när jag arbetar med töjbart tyg.
Jag ska träna på maskinsömnad.
Jag ska lära mig att använda olika muntliga och skriftliga arbetsbeskrivningar/instruktioner.
Jag ska träna på att använda olika begrepp /slöjdord när jag skriver om mitt arbete.
Jag kommer få lära mig om bomullens egenskaper, historia och miljöpåverkan. Och hur trikåtyg görs. Genom en föreläsning.
|
Genom att visa hur jag arbetar efter instruktioner
Genom att visa att jag kan använda redskap och symaskinen på ett säkert sätt
Visa att jag tar ansvar och tar egna initiativ i mitt arbete
Visa att jag kan hjälpa till att utveckla idéer i mitt arbete med min nalle
Hur jag skriver och värderar mitt arbete i loggboken och använder de begrepp/slöjdord jag lärt mig under arbetet
|
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
